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广州领导者培训
课程大纲一、高绩效团队建设1、围绕模拟经营核心决策组织构建高效管理团队2、练习使用团队建设的方法构筑团队信任3、学习团队角色的认知,发挥团队角色的作用,体验团队角色互补的重要性4、通过模拟经营决策,体验高效管理团队所应该具备的素质和条件5、在团队建设过程中亲身感受否定式反馈、抚慰式反馈、交流式反馈对于组织智慧的不同影响6、学习正确评估、采纳非共识性建议二、团队优化与提升1、通过模拟团队协作,认识团队的实
2019-09-16 07:57
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如何让打造高效团队
如何让打造高效团队课程大纲:如何让打造高效团队一 团队管理概述如何理解团队的概什么是团队优秀团队的特征是有哪些团队的发展的五个阶段及管理对策团队形成期、动荡期、稳定期、高产期、衰退期的特征团队在不同时期的相应的管理对策打造高效团队的策略宣导树立共同的目标建立共同的语言带领团队取得胜利和成绩尊重员工的差异性学会庆功如何让打造高效团队二 团队高效沟通沟通是最重要的管理活动沟通是经理最基本的职业技能沟通是
2019-09-16 07:45
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如何管理员工
一、从90后行为模式了解90后员工的工作动机与职业心理1.90后员工的行为模式与人格特征2.90后员工的工作动机3.90后员工的多元化价值观4.90后员工的行为表现心理分析识别人性XY理论二、面对90后员工的一线主管的角色与任务1.一线现场主管应有的心态2.一线现场主管应有的角色扮演3.一线现场主管应有的工作任务4.有数据研究显示员工受到激励时可发挥其能力的90%三、90后员工有效激励1.拿破仑激励人的十大基本动机2.管理
2019-09-16 07:44
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基层管理者领导力提升
基层管理者领导力提升课程导入Ø 课程介绍,明确培训目标Ø 学员热身,建立学习小组q 管理者的色认知与定位Ø 案例讨论:忙碌的老张l 从技术骨干转为管理人员的角色转变Ø 案例分析:小李的困惑l 如何处理老师傅老同事的问题?l 如何处理越级汇报的问题?l 老好人VS管理者Ø 什么是管理及一线管理的整体框架l 管理的内涵l 管理是给目标给方向l 管理是透过他人完成绩效l 管理是维持与改善l SDCA与PDC
2019-09-16 07:38
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团队协作北京公开课程培训班
授课形式:课程讲授Lecture案例分析Case角色扮演RP 分组讨论GD游戏体验Game 情景模拟Test视频资料Video教练提问Question课程大纲:一、缺乏信任1、缺乏信任的团队中的成员的表现:?相互隐藏自己的缺点和错误?不愿请求别人帮助,不愿给别人提出建设性的反馈意见。?不愿为别人提供自己职责之外的帮助?轻易对别人的用意和观点下结论而不去仔细思考。?不愿承认和学习别人的技术和经验?浪费时间和精力去追求自己的特定目标。?对别人报有
2019-09-16 07:25
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北京房地产工程项目管理
学制一年,每两个月集中授课3天(周五、六、日),共180学时。5月1618日【项目特色】课程目标:拓展房地产工程项目管理者的视野,提高自我实战管控能力。资金沙龙:定期举办工程项目管理沙龙,每期邀请510家国内外知名的房地产开发与金融机构对学员的优秀项目,最大程度的解决学员企业的工程管理瓶颈问题。成立联盟:成立北大汇丰资源联盟会,以学习、提升、合作、共赢为宗旨,促进学员交流、增进同学真情、加速管理者沟通、交流、开
2019-09-16 07:08
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劳动关系管理制度
劳动关系管理制度课程大纲:劳动关系管理制度一、劳动关系1、案例《Andy有理,说不清》2、劳动关系的释义与特征小思考1-1:《某造船厂的厂房漏雨》劳动关系三要素知识链接1-1:3、劳动关系与事实劳动关系案例分析1-1:《存在事实劳动关系,合同可否解除?》4、劳动关系与劳务关系案例分析1-2:《王间是某晚报的发行公司投递员》5、劳动关系与人力资源管理案例分析:劳动关系管理制度二、劳动合同管理1、引例:《人力资源经理桑大鹏
2019-09-16 07:05
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关键绩效对话培训
关键绩效对话培训通用管理与领导力学习系列关键绩效对话一、课程开始1、学员与同伴分享他们从绩效管理自我评估中得到的感悟2、讲师介绍绩效周期、职责以及一些在整个绩效周期里可与员工进行的三种对话二、SMART 绩效目标1、通过案例介绍SMART 目标,帮助学员认识到当目标不符合SMART 标准时将会产生哪些问题2、学习该如何避免这些状况3、学员进行练习写出SMART 目标,然后让同伴对此做出评价三、关键绩效对话1、团队讨论在关键绩效
2019-09-16 07:02
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企业档案管理课程
课程内容引子:视频---一个老干部的困惑、企业档案管理的困惑上篇:理论与理念篇第一章:第五代管理---知识管理认知1.1知识与知识管理1.2知识管理新理念--现代企业的档案管理理念1.3档案管理是知识管理的基础案例分享: 企业知识分布图第二章:企业档案及档案管理概述2.1什么是档案?有何重要性和作用2.2企业档案管理的涵义、特点2.3企业档案管理的作用及目的2.4企业档案的类型及特点2.5企业档案管理的发展案例互动:企业档案管理
2019-09-16 06:52
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企业团队培训
课程目标帮助企业建立积极健康融洽的人际交往氛围,互相关心照顾,精诚合作的团队风格;培养团队群策群力、调查研究,认真计划,寻求解决问题的有效方法和手段;挑战极限,增强意志力,坚韧性和毅力,焕发潜能和克服困难的勇气;帮助团队理清角色,合理分配和运用资源。强化参加者的团队角色意识;理解个体与团队、小团队与大团队的关系;培养参加者在面临不同局面、不同环境和不同阶段时始终保持团队合作的精神和坚持不懈的意志;
2019-09-16 06:50
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企业中层干部管理培训
企业中层干部管理培训课程背景作为一个企业的中坚力量,中层经理的角色成功与否对于企业的经营成败至关重要。据调查,要想成为一名优秀的中层经理,需经过十年时间的磨练。一个未接受过系统训练的管理者,其管理经验累积直到合格,期间企业需要付出相当的成本;企业重视管理人员的培育与成长,但是新提升的管理者如何缩短成长周期,如何减少失误,提高效率,加速管理者成长呢?本课程从人力资源人才开发的角度出发,结合易生俊老师
2019-09-16 06:48
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中高层管理培训
中高层管理培训课程大纲:第一章、什么是好的管理一、管理的实质是什么? 管理的目的是让别人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性目的性、有效性、他人性、多样性三、什么样的管理是最适合企业的管理 3.1 管理的方法和技术多种多样,什么样的模式才是最适合企业发展的? 3.2 只有找到最适合我们企业发展的管理模式,才能避免管理的盲目性 四、管理、组织、领导三者的相互关系和异同 4.1 管理者、领导者到底应该做哪些事
2019-09-16 06:36
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中层干部培训
课程特色:紧扣中层管理者的工作执行和核心素质,结合国企中干的素质与技能特点,综合体现课程的系统性和针对性;以效果为导向,理念和实际紧密结合,直面国企技术型管理者的核心能力短板,通过培训快速提升团队绩效,为企业创造更大价值。通过案例教学、互动教学,以翔实的案例进行分析,实用性、操作性强,并采用教学互动、疑难解答等方式,使学员在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。课程收益:认知中层在企业经营管理中的重要
2019-09-15 22:27
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风险管理培训
课程大纲第一节海关对于进出口(进出境)货物及活动相关人的监管路径一、关境的概念二、合法跨越关境的充要条件第二节 海关内部风险监控设置方法与通关一体化、三个一通关解密一对称逻辑学是海关风险管理的理论基础二、犯罪心理学是海关风险管理的又一理论基础三、逻辑代数是产生海关风险管理有效系数的数学理论四、海关风险管理系数设定五、海关建立风险管理系统的基础理论是自动控制理论六、统计决策是产生海关风险管理系数方法
2019-09-15 18:45
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风险控制培训
【课程目标】引导学员准确识别业务风险学习业务流程审计方法提升审计报告编制能力实现内部审计作为管理职能活动的重要增值手段为管理层决策提供有力依据【课程大纲】一、如何实现审计价值的最大化企业、经营环境与风险的关系审计三种类型异同:财务审计、业务流程审计和IT审计审计三种时态意义:过去(合规)、现在(流程)和将来(风险)各种审计之显性和隐性价值二、如何识别影响业务目标实现的关键风险点实施审计前的思考风险管
2019-09-15 18:44
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运营管控模式
课程大纲:一、格局决定变革空间为什么高层管理者要强化流程变革意识1、外因:互联网时代对企业流程变革的需求用户至上,倒逼变革2、内因:企业发展阶段的必然需求规模化发展需要流程与组织能力支撑3、变革与企业生命周期的关系4、高层管理者应该具备什么样的变革意识和变革责任?二、用流程打开业务如何构建卓越的流程与组织系统1、石墨还是金刚石企业需要什么样的碳元素排列?2、流程系统的顶层设计基于战略和商业模式设计流程架
2019-09-15 18:32
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设计思维培训
课程大纲1.设计思维的起点:约束vs需求企业和职场人的问题与挑战什么是设计思维重新认识约束需求设计思维的开始2.移情:换位思考创新的空间从观察到洞察换位思考变需要为需求3.思维过程:更深入的挖掘和提炼创意的生成汇聚和发散辅助创意的多种途径和工具分析与综合4.多种方案:模型、测试、迭代用手来思考用模型来测试迭代的跨行业现场也跨行业5.设计客户体验想法需要被检验让客户参与其中关注体验的必要从想法到行动6.分享与传播
2019-09-15 18:27
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苏州管控模式培训班
【课程背景】景观营造一直是体验区的灵魂,而围绕体验区景观营造的施工管理及效果管控是体验区项目的关键!因此,本课程将从标杆房企龙湖的强势项目--体验区的核心理念+操作手法进行深度剖析,通过案例解析及大量实景图片,分享龙湖地产景观施工管理及效果管控的经验与教训,助您掌握体验区景观特征、设计策略、选址规划、成本控制等关键节点的方法及策略!【课程大纲】第一部分 内外部视觉看龙湖景观一、内部视觉看龙湖景观1.相对
2019-09-15 18:24
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新三板挂牌培训
课程大纲(一)新三板发行制度与上市条件诊断1.我国资本市场的多层次结构2.新三板与创业板、中小板的关系3.什么样的企业适合新三板上市?4.新三板上市能解决企业什么问题?5.新三板发行条件与转板规划6.新三板发行流程、关键问题和改制方案7、流动性制度保证做市商制度协议转让制度公开竞价交易8.如何融资、如何与做市商沟通、如何迎合市场预期?9.关于各类股东和投资者退出的要求(二)改制及上市前关键问题处理1.上市前
2019-09-15 18:01
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企业文化课程
培训目标理解企业文化及其内涵让已有的企业文化更加生动并深入人心有系统并结构化地来塑造企业文化与雇主品牌建立内部推动机制,让各个部门一起来推动雇主品牌建设课程大纲一、企业文化何为企业文化 企业文化的内涵与外沿 企业文化的形成 理想中的企业文化与实际上的企业文化如何诊断企业文化强化企业文化的关键企业文化如何匹配企业战略与愿景如何让核心价值观深入人心 企业文化传播与巩固的工具企业文化落地系统框架理念层制度层
2019-09-15 13:59
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