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部门领导培训
部门领导培训课程背景:MTP(英文全称Management Training Program 原义为管理训练计划)是美国企业管理研究机构与世界10余家著名跨国公司的企业管理人员合作,为有效提高企业管理水平而研究开发的一套训练课程。主要针对中、高阶管理者所承担的职责与任务形成两个侧重点不同的训练体系。它的成功源于深厚的管理学、心理学、行为学基础,MTP最突出的特点是完成了知、行合一的训练构架,注重实际管理问题的解决,对训练成效给予明确
2019-09-16 13:32
[江苏南京市]
江苏企业管理培训班
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行动力培训
课程大纲1. 认识任务与结果的差异完成任务结果员工的底线提供结果 任务即程序,结果即目标结果心态的三要素结果由自己掌握自我驱动的核心力2. 提供结果,承挡责任团队的结果来自人人负责凝聚力来自共同责任责任汇报与自我跟进锁定目标,结果循序推进积极心态,永不放弃3. 自我完善,行动才能出结果摆脱逃避责任的借口学会从挫折中成长善意的沟通与反馈技巧自我激励的方法人人协作的蝴蝶效应行动指南守则
2019-09-16 13:22
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江苏企业管理培训班
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职场心态管理培训
职场心态管理培训【课程介绍】越来越多的企业都发现:员工办事效率长期得不到提升甚至不断下降、一到公司就感受到士气低落、职场抱怨,更有甚者是导致事故频发、成本不断上升等;这是在激烈的竞争和过重的压力面前,因为没有建立正确职场心态观,出现了心理紧张、痛苦压抑、垃圾情绪、丧失信心等不良心理状态,而又不知如何处理,导致频繁跳槽,人员流失等不良影响。打造阳光心态职业素养,自我积极激励是职场快乐高效的基础!职场
2019-09-16 12:47
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江苏企业管理培训班
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管理心理培训
2019-09-16 12:28
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江苏企业管理培训班
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深圳执行力培训
【课程背景】如果不是路上堵车,我是不会如果不是公司停电,我肯定会如果不是发货问题,我一定会因为产品价格太高,所以因为市场形势不好,所以因为我这是第一次,所以在日常工作中,我们见到太多的是那种这也不行,那也不可能的人,我们经常听到的是各种各样的借口,其实,在每个借口的背后,都隐藏着逃避和怯弱,是责任和勇气的丧失,是企业执行力的陷阱。本课程是一次别开生面的训练,是一次信念的洗礼,是一次心智模式的突破,是
2019-09-16 08:46
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江苏企业管理培训班
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深圳企业培训体系建设课程培训大纲
课程大纲【目的规划阶段】一、如何进行可落地的培训体系规划?1、寻找自我定位:企业培训发展的四个阶段2、对培训体系的错误理解将专家和企业带进死胡同3、宏观视角:从三万米高空看企业培训体系的整体结构4、推动培训体系建设时常见的四种项目定位5、个性化点评:如何选择适合自己企业的项目定位【计划执行阶段】二、如何制定培训体系建设总体计划?1、规划蓝图,并选择合适的项目定位2、企业培训体系建设的三类主要背景?以前没有
2019-09-16 08:43
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江苏企业管理培训班
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流程管理师,北京/上海/广州培训班
【课程特色】方法实用:方法论来自于成功实践,而非理论,做到简单、实用;注重实战:结合讲师亲自案例讲解并进行大量实战演练,确保讲透,深入浅出;系统性强:站在企业管理系统全局高度讲解流程管理,确保流程管理能够更好的融入企业;标杆借鉴:将国内外标杆企业流程管理、业务管理知识与经验分享给学员,快速借鉴标杆,少走弯路,实现快速提升。【课程价值】掌握变革规划技能,将战略落实到核心业务流程中,提升企业战略执行力
2019-09-16 08:41
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有效的项目管理
有效的项目管理课程大纲:一、背景知识1.什么是项目?2.什么是项目管理?3.项目阶段与项目生命周期4.项目利害关系者5.项目经理的角色和职责6.项目成员的角色和职责二、项目立项1.项目是怎样产生的?2.项目选择机制?3.正式立项4.项目章程5.任命项目经理三、项目计划1.项目计划过程模式2.确定项目的目标3.确定项目的灵活性及主要限制条件4.确定项目小组制定项目范围计划5.项目任务分解结构6.制定时间计划7.关键路径法8.甘特图9.优化
2019-09-16 08:28
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有效的管理者
课程收益:体验并认识管理岗位的关键任务体验并认识有效地履行关键任务对管理业绩的影响学习并总结诊断管理问题的方法体验并认识培训内容与管理实务之间的联系在体验和认识的基础上,使完成关键性管理任务变为管理者的自觉行为和检视自身工作的习惯。课程大纲:一、管理者的核心职责和关键任务:1、管理行为与管理业绩2、管理者区别于非管理者的根本点3、管理者的三项关键任务4、研究举例:三项关键任务与管理业绩二、模拟体验活动
2019-09-16 08:28
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江苏企业管理培训班
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有效沟通技巧
【第一天上午】一、沟通的基本理论1、沟通的意义2、沟通的形式和渠道3、公司沟通的灰色陷阱4、沟通的障碍二、沟通的开始1、建立 机缘(rapport)与关键时刻(MOT)2、四分钟屏障3、沟通的切入点(乔哈利窗口)4、沟通的过程【第一天下午】三、知己知彼1、性格与沟通方式2、致命的假设3、同理心4、对方的心理分析四、电子邮件沟通1、邮件的用途与局限性2、邮件沟通的基本原则3、用邮件沟通常见的错误【第二天上午】五、电话沟通1、电
2019-09-16 08:28
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江苏企业管理培训班
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执行力的培训
执行力的培训课程大纲执行力的培训第一章:责任意识调整自我的心智模式调整心智模式:研讨:你的心智模式是什么样子?心智模式中的五个问题心智模式中的常见现象案例:心智模式中的五个不良模式案例:不良模式的应对策略培养积极心智模式的十个方法案例:经营大师的智慧重塑职业心态职业人士的五个阳光心态阳光心态1-敬业度阳光心态2-责任心阳光心态3-主人翁阳光心态4-自我提升阳光心态5-学会感恩总结:职业人士的职业化心态
2019-09-16 08:09
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执行力培训公开课程
微利时代,无论哪个行业都会面临着激烈竞争,企业的竞争关键在人,企业能否发展,在很大程度上取决于是否具备一支高素质的管理团队;然而, 很多老板有方向,但中层行动力跟不上,老总倍感孤独!公司越来越依赖于能人;老总千方百计挖能人,但是优秀的人才不断流失!企业缺乏自己的培养系统,很多老板埋怨下属执没水平又缺乏学习意识,而中层干部不知道怎么学,学什么?老板支持不够!课程大纲破冰:张经理的执行问题出在哪里?第一
2019-09-16 08:09
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心理学课程
心理学课程大纲:心理学课程模块一幸福与你你幸福吗?【测试】1.可以测量的幸福 (幸福五大要素)2.幸福的人更健康:密尔沃基修女的故事3.幸福的人更成功:维珍集团的成功故事4.幸福的人有更好的人际关系:获得幸福的三个层次心理学课程模块二你在散发正能量吗?1.你的情绪积极率高吗?2.神奇的洛萨达比率3.你可以更乐观【测试】4.习得性无助和习得性乐观5.强化你的职场韧性【测试】6.管理你的能量【测试】心理学课程模块三快乐激
2019-09-16 07:59
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平衡记分卡课程
平衡记分卡课程培训对象:企业中高层管理者,人力资源经理/主管/总监等培训方式:讲师授课、案例分析、小组讨论、角色演练、情景视频分享及游戏活动。培训目标:1、 了解目标对于企业与个人发展的重要作用,了解领导与管理;2、 洞悉平衡计分卡思维,获悉企业可持续发展的内在逻辑;3、 掌握战略地图的绘制方法和企业战略实践;4、 了解平衡计分卡思维的应用和职业成长地图的绘制方法。课程特点:本课程具有咨询式、互动式、教练式
2019-09-16 07:49
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如何提高研发管理
一、从技术到管理的背景1、一线的技术人员的特点逻辑思维能力强独立贡献者居多技术导向性明显流动意向明显2、技术主管的思维方式3、研讨:专业技术人员与管理人员的特质区别二、专业技术人员走向管理角色转变1、技术人员与管理员素质模型的差异与比较技术人员的素质模型分析管理人员的素质模型分析两者模型差异比较两者模型转变的路径2、技术人员与管理人员转变的心理障碍为什么许多的管理者思维方法还是一个技术人员如何突破这种
2019-09-16 07:43
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员工激励课程
【课程目标】1、掌握8590后的成长环境和心理特征,有效化解压力与情绪的正确方法;2、掌握工作价值观的正确引导方法,目标和计划的制定,有效传达工作指令的技巧;3、掌握如何跟8590后沟通、辅导、激励他们成长的技巧,提高工作效率;4、建立一套现代新型管理模式,针对不同的员工,采取不同的方法和技巧,提高管理的效能。【课程大纲】第一单元:8590后的优缺点及其成因解析要想管理好8590后员工我们必须了解他们的优缺点和行为特
2019-09-16 07:21
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变革领导力
课程目标通过对变革管理流程和方法的学习;建立变革管理的思考方式;提升中高层管理者的领导能力;增强组织执行的效能;课程大纲第一部分:变革时期组织面临的挑战企业的变革现状创新能力缺乏领导力不足整合组织中的企业文化冲突战略的落地和执行第二部分:变革的方法论和设计领导力企业变革中领导者的作用运用欣赏式探寻发掘组织的优势领导和管理的平衡变革领导模式讨论和反思:我们的变革领导力模式第三部分:致力于快速行动有效
2019-09-16 07:16
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卓越领导力的培训
课程背景:面对工作下属有抵触,同事不配合;目标好像只是领导的目标,而员工只关心自己能拿多少钱;上有政策下有对策,再多的制度也有人钻空子;面对公司的考核很多人都是无所谓的态度,甚至很多管理者由于管理比较细致,不仅未能得到下属支持反而收获了很多负面评价。这一系列的问题其实都是领导无力所造成的,有没有一种管理方式,可以帮助管理者激活团队和组织,使员工能够创造性工作,而不是被动完成任务;使员工能够主动超越
2019-09-16 07:13
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冲突管理
冲突管理课程大纲冲突管理一.冲突的现实存在1.冲突的特点与分类2.冲突的传统观点与现代观点3.冲突的原因和结果4.冲突的时期和阶段冲突管理二.冲突的处理方法与步骤(相关案例分析、互动研讨)1.冲突的处理方法以及适用情况1)强制2)回避 3)迁就4)合作5)妥协2.冲突的处理步骤1)先作思考2)倾听各方的意见3)弄清冲突的原因4)保持一种妥协的态度5)主动承认自己的过错6)巧用自己的观点说服别人7)建立信任冲突管理三
2019-09-16 07:02
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会议管理培训
课程大纲1.会议的不同类型目标与主题会议的目的和种类会议的频率和成本2.会议中常见问题的分析与解决方法会议的通病效率不高会议效率不高的原因及具体表现高效会议的特征会议规范3.会议的准备与组织开还是不开1H5W准备工作核对单主持人的准备工作4.主持人的角色、责任和技巧主持人的守则与责任如何处理会议中的冲突5.成功会议的五个HOW如何做开场白如何分配发言时间如何掌握议事进度如何达成决议如何圆满结束会议6.会议中的有效沟
2019-09-16 06:56
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