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高级培训师,香港光华管理学院客座教授;任荷兰飞利浦、德国西门子、法国施耐德电气等国际知名公司的销售经理,市场总监。北京大学经济系研究生;美国南加州大学(USC)工商管理硕士。高级培训师,香港光华管理学院客座教授;曾任美国AQA集团大中华区首席代表,历任荷兰飞利浦、德国西门子、法国施耐德电气等国际知名公司的销售经理,市场总监。目前仍就职于知名的GE公司,担任中国区的市场总监,上海、深证、广州等多家经理研修中
2019-09-16 08:49
[湖南长沙市]
湖南企业管理培训班
[未核实]
面议
深圳领导力提升培训
【课程引言】领导布置了一项新的工作任务,以部下的能力顺利完成有些困难,他不想接受,于是出现下面三种可能的情况:一、俩人谈不拢,管理者压任务,部下不愿意,两人发生不愉快,工作任务无着落,上下级冷战。找人替代吧?一时还没有合适的人选,况且这个部下能力较强,管理者真这么干,还容易让人对他的领导能力产生质疑。二、双方讨价还价,部下提出一些条件,管理者答应部下,但感觉被胁迫,很不愉快;或部下被逼无奈只好接受
2019-09-16 08:48
[湖南长沙市]
湖南企业管理培训班
[未核实]
面议
深圳领导力培训
学习大纲1.全新的商业时代2.领导者的自我觉醒3.卓越领导者的特质识别4.卓越领导者的价值认知5.卓越领导者的能力锻造6.卓越领导者的行为转变7.卓越领导者的知行合一课程内容七大模块 1 为什么企业需要领导力企业经营发展的三个阶段及领导力特点TOPLEAD企业领导力调研成果TOPLEAD领导力观点TOPLEAD企业领导力发展与提升的解决方案2领导力离我们并不遥远领导者自我学习与有效训练领导者的自我发现与自我觉什么是领导领导力及其三大主
2019-09-16 08:48
[湖南长沙市]
湖南企业管理培训班
[未核实]
面议
深圳互联网思维下管理公开培训课程
学员在培训结束后可以参加认证考试,成绩合格者由国际职业认证标准联合会颁发高级职业经理人证书,认证费用:800元/人课程收益:运用问题解析技术,学员能很科学的解析问题、寻求原因运用计划分析技术与执行技巧,学员能做好计划安排与管理使用时间管理知识,学员能合理管理自己或他人的时间运用沟通技巧,学员能做好管理过程中的指挥与协调运用面试和培育技术,学员能科学组织、建设团队运用绩效和激励技术,学员能有效带好队伍课
2019-09-16 08:42
[湖南长沙市]
湖南企业管理培训班
[未核实]
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时间管理的培训
课程大纲1.认识时间给您的时间把个脉帮助您澄清对时间管理的理解了解您目前时间管理的问题所在2.时间管理之要事优先原则优先矩阵理论优先矩阵的启示20/80原则最佳时间段分析与运用3.时间管理之目标与计划法则有序思考原理找到您的目标和需求设定目标的原则中长期计划周计划和日计划评估4.时间管理之提高效率克服拖延有效授权整洁和条理提高会议效率5.时间管理之对抗干扰时间窃取者辨识对抗时间窃取者的方法和技巧学员感言通过此次
2019-09-16 08:25
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湖南企业管理培训班
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情感婚恋心理学
情感婚恋心理学【课程介绍】当两个人的关系从甜蜜走向紧张,你可能会问:他(她)是不是不再爱我?但很多时候,亲密关系中的伤害却恰恰是因为爱带来的。一份感情从和谐到不和谐主要原因不可能只是谁的问题,感情的维系,也并不仅仅只是依靠恋爱的感觉。好的婚姻不是因为运气,而是在于两个人的经营。我们会不会爱?一份感情,从最初的茫茫人海中,找到Ta,到最后的生死白头会有多少阻碍?我们是否在求爱的过程中面对众多的帅哥美女
2019-09-16 08:02
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湖南企业管理培训班
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广州员工激励培训班
课程收益:收益一:掌握新型薪酬,突破传统考核框架。收益二:提高员工的主动创造力。收益三:企业执行力自发提高,管理成本降低。收益四:企业进入高薪资对应高效能的良性循环模式,实现企业人力资源的管理目标。课程特色:特色一:一反传统KPI指标考核模式,无论是管理者还是普通员工,都从指标框架从脱离出来;HR、管理层从此不再苦苦纠结于:制定指标。特色二:对比中式绩效考核,变减法为加法,给员工提供一个公平的规范的薪
2019-09-16 07:52
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湖南企业管理培训班
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常州管理者创新思维公开课
【课程收益】协助经理人打造一流的创新思维团队,塑造积极解决问题的文化;培养团队通过发散思维,形成共振,为解决问题提供大量的良方;使团队的集体智慧得以最高的体现与应用;帮助团队成员找到解决问题的良方而快速提升工作效率。【培训方法】以讲师讲授、学员互动、室内拓展、视频教学以及小组交流讨论为主。【课程大纲】一、第一章:创新思维的重要性和必要性1、创新是企业发展的需要2、创新是个人与组织进步的需要3、唯有以
2019-09-16 07:49
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湖南企业管理培训班
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如何掌握职场高效沟通技巧?
【第一天上午】 一、引言课程概述 1、2天课程流程指引 2、介绍课程目的,阐述性格在市场发展中的重要性与成功的关系 3、简单认识九型人格学发展历史 目的:帮助学员在接下来的学习中,定位学习心态及学习方向,帮助其有效吸收导师发放知识。【第一天下午】 二、了解九种性格基本特征及深入解析九种性格密码 1、九型人格的学习心态和准则 2、观摩VCD:透过观察典型性格访谈,了解各种性格人物案例 3、幻
2019-09-16 07:42
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湖南企业管理培训班
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基层管理者课程
课程目标:学习并掌握卓有成效的五项习惯:聚焦贡献聚焦贡献的思维方式与行动方法,促进组织与个人双赢。掌握时间以成果为导向,基于时间管理三步法系统提升时间效能。用人之长提升分析和整合团队资源的能力,让平凡的人做出不平凡的事。有效决策提升系统分析问题解决问题的能力,提高决策的成功率。着眼明日促进团队持续更新,在变化中抢占先机。课程收获:1. 帮助基层管理者系统学习提高工作有效性的思维方式和行动方法;2. 提升基
2019-09-16 07:38
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湖南企业管理培训班
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团队领导能力培训
团队领导能力培训课程大纲单元一:领导的真义与发展领导力①案例:领导的案例②领导的真义2.1、领导力专家谈领导的概念2.2、领导与管理的差异2.3、管理强而领导弱的后果2.4、领导强而管理弱的后果2.5、领导的真义③认识领导力素质3.1、案例:领导者品质3.2、素质的概念3.3、领导力素质3.3.1、领导力专家谈领导者的品质3.3.2、优秀企业的领导力模型(GE、IBM、华为)④发展领导力4.1、立志成为领导者4.2、认识自己4.2.1、认识自己的
2019-09-16 07:36
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湖南企业管理培训班
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团队管理能力提升
团队管理能力提升上课地点:北京理工国际教育交流大厦,二层多功能厅(北京市北三环西路66号苏州桥东南角)价格:每人1980/每天(含讲义,笔,课件、茶点)培训对象: 企业各部门经理,中层管理者,职场精英课程背景如何做好一个管理者是一种能力,需要从角色转变、技能提升、团队管理、目标达成等等方面不断的促进自我的学习。本课程在理念和方法上针对管理者的工作梳理,课程导师自上而下为现有管理者的工作做了专业的比较和区分
2019-09-16 07:34
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湖南企业管理培训班
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创新技能
【课程大纲】1. 开发创新潜能和创造力将现有问题转化为成长机遇丢掉束缚,允许自己随意想象拓展视野,以不同的角度看待事物发现保持创新积极性的技巧辨别出自身的创意资源采用针对创造力的必需态度2.创造力的开发的流程为产生想法作热身:必不可少的准备提出需要解决的问题:首先理解,随后分析问题提出想法:想象将想法和问题做对照:找到解决方案评价解决方案:筛选使用解决方案:创新3.掌握实践创造力的技巧 三个愿望用以寻找创
2019-09-16 07:04
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企业班组长培训教程
课程大纲:课程导入:1.课程介绍,明确培训目标2.学员热身,建立学习小组第一章:一线主管角色认知1.管理概述2.主管的角色认知3.一线主管在企业中的地位和作用4.一线主管的职责与权力5.一线主管领导力的来源6.主管应具备的管理技能和知识7.一线主管的工作内容与工作模式8.新上任主管的角色转换9.如何成为一名优秀的一线主管10.自我设计成长和提升 ---SWOT 练习第二章:工作关系管理(JR)1.人的关系与领导2.增进人际关系的四原则3.
2019-09-16 06:53
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湖南企业管理培训班
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从技术走向管理的培训
课程大纲本课程注重案例分析,在多个设计案例以及来自学员真实案例的讨论中,学习以下内容:第一模块:领导者的角色认知与转换管理者必备的素质和核心工作技能第二模块:领导者必备的素质与心态职业发展与人才培养体系架构价值观的核心作用承上启下职责的具体应用什么叫积极思维与心态?如何看待压力形成的机制,如何善用压力来提升能力?第三模块:承上启下的沟通从盖洛普的公司发展路径图看管理者的沟通技能沟通的冰山理论针对不
2019-09-16 06:47
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湖南企业管理培训班
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人才管理课程
课程内容概要:对人才管理的认知人才管理的核心理念人才管理对企业和个人有哪些影响?建立有效的人才管理体系完整的人才管理体系应该涵盖哪些内容?人才管理体系如何有效实施?在实践中如何不断完善和提升人才管理体系,使其与组织的发展环环 相扣?人力资源经理和业务经理在人才管理体系中的角色与职责,以及如何 相辅相成?人才管理体系模型如何支持组织和人才发展?如何评估人才管理体系的有效性具有高度影响力的人才管理是怎样
2019-09-16 06:44
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湖南企业管理培训班
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主管课程
课程收益:1、陈述技术员与管理者之间的区别2、陈述管理者日常管理的内容3、运用管理能力训练的方法课程大纲:一、从技术走向管理1、技术员与管理者之间的区别(1)区别之一:管理技能(2)区别之二:工作习惯(3)区别之三:思维方式(3)区别之四:团队关系2、从技术员到管理高手的外部因素3、从技术员到管理高手的内部因素4、管理者的自我定位测试:你管理的潜质二、管理的真谛1、什么是管理核心要素2、管理/领导/的区别3、管理
2019-09-16 06:39
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中层管理
课程内容第一步:复制全局思维中高层的观念不变只会原地打转,观念一变马上天地宽?突破难点:公司中高层的观念不变原地转,观念一变天地宽,中高层领导首先要站在司机的高度看待问题,激活自身的奋斗动力和负责任心态;团队管理中一些低级管理错误经常出现,最本质的原因是思维陈旧所致,靠自身能力自我突破已经到了封顶阶段。?咨询要点:权位和权力仅仅是外在表现形式,要获得真正的领导地位及出色的团队管理能力,中高层领导必须
2019-09-16 06:31
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中层干部课程培训
中层干部课程培训培训目标1、了解企业执行力不力的现象,分析执行阻力原因2、认知执行与执行力内涵与思维,掌握执行力原理3、针对执行力的系统和人员因素,构建执行力系统4、完善 4R执行流程和四大关键,提升全员执行力课程大纲一、企业执行力现状与现象1、哪些情况属于执行不力?管理者和员工的疑惑2、执行力不强的3大表现,执行力的怪现象3、中国企业的执行八宗罪,中国执行力难题4、企业执行力问题所在,执行力的阻力在哪里?5
2019-09-16 06:30
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Z管理模式
Z管理模式课程背景:改革30年为中国民营企业的产生与发展提供了天赐良机,但经济增长速度已经出现回落。计划经济时代的商品短缺是民企30年快速发展的市场基础,国家政策支持是发展的保障。开放前期劳动密集型产业与落后农业相对优越,形成我国前30年特有的民企低成本优势。开放前期双轨制及官商融合的资源配置条件,使某些新生企业获得先机,高速、畸形成长。开放前期在高新科技及机械加工企业中,民企数量很少、规模很小、发展很
2019-09-15 22:10
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