• 自我修炼的七个习惯

    点击图片查看原图
     
    单价: 面议
    起订:
    供货总量:
    发货期限: 自买家付款之日起 天内发货
    所在地: 黑龙江 哈尔滨市
    有效期至: 长期有效
    最后更新: 2019-09-26 20:41
    浏览次数: 1
    询价
     
    公司基本资料信息
    详细说明
    第一部分:心智模式是行为习惯的基础
    心智模式与观念转换
    职业人需要成熟的心智模式
    高耗能人士VS高效能人士
    七个习惯与成长的三个层次
    品格孕育真正的效能
    由内而外全面造就自己
    三人教学:高效学习模式
    领导的四个层次

    讨论分享:《士兵突击》人物成长故事的启示
    他如何从依赖到独立再到互赖?

    第二部分:提升个人效能的行为习惯
    习惯一:主动积极操之在我
    自我角色认知与评价
    四种人类天赋潜能的认识与运用
    消极与积极的特征与对比
    职场常见现象:对待困难问题、工作压力、客户、升迁、薪酬待遇的态度
    影响圈与关切圈的辨证关系
    建立与扩大影响力的方法
    人类终极自由

    讨论环节:
    2-1、讨论:三个不同特点主管的风格
    史今班长对主管的启示
    2-2、故事案例与点评:他如何挖掘运用天赋潜能
    天赋潜能运用:三个人物的命运对比

    习惯二:确立生命目标——以终为始
    目标与目标分解
    阶段目标与终极目标
    目标管理工具
    目标分阶段分解实施的策略
    明确个人目标,为自己立宪
    个人使命宣言
    成长是痛苦的

    讨论互动环节:
    3-1、练习:寻找真我
    3-2、案例:她的烦恼VS他的期待
    他在挫折中追逐目标:坚守信念、勇于挑战
    3-3、形体游戏与分享:
    视觉化目标与自我挑战

    习惯三:忙要忙的由意义——要事第一
    时间与成效
    个人时间管理习惯
    有效的时间管理
    时间管理矩阵
    压力转换
    责任原则
    掌握重点原则
    目标原则与工作分解原则

    讨论互动环节:
    4-1、分享:你的时间管理描述
    4-2、测试:个人计划风格自我诊断
    4-3、游戏:红桃挑战赛

    第三部分:提升组织效能的人际行为习惯
    习惯四:人际关系领导习惯——双赢思维
    人际互动的几种模式
    感情帐户理解与练习
    上下级之间、同事之间的感情帐户
    朋友间的感情帐户
    亲人间的感情帐户
    管理人际关系
    利人利己模式管理要领

    讨论互动环节:
    5-1、《士兵突击》主要人物人际互动模式及成长挫折解析
    5-2、角色扮演:双赢谈判

    习惯五:人际互动——知彼解己
    沟通循环
    映衬式回应
    自转式回应
    同理心沟通
    理解与演绎

    讨论互动环节:
    6-1、倾听能力测试
    6-2、角色扮演:父子对话
    6-3、《士兵突击》剧情分析:他出局的理由?
    他的人际互动问题出在哪里?

    习惯六:创意合作的习惯——统合综效
    文化差异与个人风格理解
    统合综效的概念与流程
    防卫—尊重—集思广益

    互动练习环节:
    7-1、游戏:发现团队中的东郭先生
    7-2、案例:团队成员差异与团队组合

    第四部分:学习发展与实践运用
    习惯七:持续学习发展与更新的习惯
    良好习惯的正确运
    全面关照生命、均衡发展、自我更新
    综述:七个习惯的相互关系
    品格孕育真正的效能
    由内而外全面造就自己
     
     
    更多>本企业其它产品

    联系我们

    微信扫一扫
    第一时间推送精品课程 了解课程动态

    合作伙伴

    我们也在这里

    关注微信关注微信

    您身边的培训顾问...

    扫一下
    商学院客户端商学院客户端

    iPhone/Android/iPad

    去下载
    关注微博关注微博

    官方微博随时分享...

    加关注
    手机看m.edpschool.cn手机看lsjlt

    随时随地找课程...

    去看看

    温馨提示

    • 1在找课程的过程中多对比同类课程。
    • 2可以索取班级同学企业名单。
    • 3本站课程为全网最低折扣。
    • 4报名有礼活动详情请咨询在线客服!。