• 问题分析与解决PSP工作坊

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    所在地: 宁夏 银川市
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    最后更新: 2019-09-23 09:28
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    课程概述

    人们并不是被问题本身所困扰,而是被解决问题的方式所困扰。

    很多企业缺乏系统、规范的途径来迅速有效地解决问题。经理往往面对多种多样的可选方案,但却缺乏必要的技能来制定、迅速有效的决策。如果能够运用系统的思考模式和工具方法,就能不断提升解决问题的工作效能。

    《问题分析与解决PSP工作坊》(Problem Solving Process)将帮助经理人提升解决问题的能力,建立解决问题思维,掌握分析问题解决问题的工具!结合企业实际,教你用严谨的流程和科学的方法找到问题的答案,输出方案,帮你高效地提升团队绩效。


     


     

    课程亮点

    ① 课前调研,课后辅导,量身定做;

    ② 案例经典丰富,工具实操;

    ③ 会议指导法,建构式演绎互动;

    ④ 幽默风趣,通俗易懂,寓教于乐。


     

    课程收益

    1. 建立问题意识,提高问题发现能力;

    2. 提供整体性问题思考方式与解决架构;

    3. 培养个人分析和解决问题的能力与技巧;

    4. 掌握分析与解决问题的工具,能熟练运用到实际工作当中;

    5. 建立创意共有技巧,形成有效的团队创意解决活动;

    6. 结合企业实际,发现、分析、解决问题,最终方案输出。


     

    课程大纲

    引言:通用汽车客服部的疑惑


     

    第1单元 界定问题

    1.1什么是问题

         问题分类         

      1)异常问题

      2)改善问题          

      3)预防问题

    案例:联合大厦电梯抱怨

    1.2界定问题五步

         1)从疑问到问题

         2)描述好问题是第一步

         3)分析情境找问题

         4)陈述问题

         5)问题选择和界定

    1.3问题解决流程

    界定问题→分析问题→形成方案→决策方案→执行方案→评估问题

               案例:立达公司的问题

               团队活动:T字拼图


     

    第2单元 问题意识培养与发现问题的技巧

    2.1培养问题意识

         1)对待问题的常见误区

         2)从年资到经验:对待问题的正确态度

         3)从头痛医头,脚痛医脚到关闭问题的水龙头

         4)问题解决的三早原则

    案例:五羊-本田员工所持的问题观

    2.2如何发现问题

         当各工作阶段效率产生与期望的误差

         当特定任务无法完成

         当日常工作中发现现况问题,包括工作质、量、时间性、人力、难易度

         由参考各类报表或数据中发现异常,并分析流程(部门活动分析、流程分析)

         由相关者提出的意见反馈,上司、部属、供应商、客户、横向单位等

         有特定目的之团队活动(质量圈活动、学习性组织、计画活动)

          紧急性的管理需求              

    2.3问题发现技巧

         1)知名摩托车日企的也会犯的错误---如何从“三现”中发现问题

         2)发现问题的“三不界定”法

         3)否定现状:日本改善病毒

         4)让问题暴露:水落实出

         5)U MEMO的优先关注点与使用方法

        案例:丰田顾问实施精益生产过程中让问题暴露的绝招

         6)挖掘问题的真因:5Why1How

            人物Who、事件What、地点Where、时间When、理由Why、状况与程度How

         案例练习:生产线成品不良真因寻找  


     

    第3单元 分析问题

    3.1分析和确认问题四原则

       1)正确地界定问题

       2)多角度地思考问题

       3)全面的观点

       4)正确思考问题的方向              

     视频案例:孟洛川算账

    3.2 分析和确认问题的方法工具

    5W2H法     

    鱼骨图           

    柏拉图          

    散点图           

    直方图           

    问题树法         

    演练:针对公司问题鱼骨图剖析        

    案例:立达公司的问题分析


     

    第4单元 解决问题

    4.1解决问题四步

         1)寻找方法

         2)形成方案

         3)决策方案

         4)执行方案

    4.2 决策六步骤

         1)建立决策标准

         2)建立绝对需求

         3)比较可选方案

         4)鉴定评估风险

         5)做出决策

         6)完善方案

        案例:斯坦福大学的难题

    4.3问题解决案例工具

    戴明环----PDCA的八个步骤

    8D法          

    是-非矩阵              


     

    第5单元 创意与解决问题的关联

    5.1破除创造性解决问题的枷锁

    5.2六种创新思维方式

         1)逆向思维

         2)发散思维

    练习:曼陀罗图

         3)右脑思维

         4)灵感思维

         5)横向思维

         6)质疑思维

       视频案例:空城计

       活动:六根牙签拼四个等边三角形         

    5.3创造性解决问题的方法工具         

    脑力激荡法         

    六顶思考帽

    SWORT态势法                       

    希望点列举法                      

    缺点列举法         

    倒鱼骨图            

    创新工具演练


     

    第6单元 评估问题

    6.1确认问题解决结果

       确认问题是否得到解决时,最好的方法是用数据说话,而不是靠个人主观判断,分析成功与不成功、做得好与不好的原因。          

    案例:立达公司

    6.2决定下一个目标

         当把问题情境中的一个问题解决后,并不意味着情景中就没有问题了。

    标准化需要注意的问题

    标准化制定流程  

    案例:通用汽车4S店

    行动计划


     

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