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课程目标：
掌握金字塔原理和思维导图，可以强化学员以受众为中心的沟通观念，关注、挖掘受众的意图、需求、利益点、关注点、兴趣点和兴奋点，想清内容说什么、怎么说，掌握表达的标准结构、规范动作：
? 向上汇报工作，向下授权时更有条理，使沟通取得良好效果，
? 使商务方案撰写，公文写作,ppt制作等更加切合受众的需要。
课程特色：
理性之感化：
结合理论和丰富实战经验的传授与分享，着重于贴近企业及学员身边的案例分析与互动学习；注重学员的关键角色，增进自我认识意愿，提升个人洞察能力和改善能力。
感性之冲击：
训练采用实际企业案例、角色演练、情景模拟等方式；通过深入体验，提供学员的团队实战练习，增强对训练内容的理解、记忆和成果运用。
用极富逻辑的哲理、幽默的语言、开放的氛围，达成动心、开释、启悟、改善和行动的学习成果。
课程大纲：
模块一：思维之剑——职场思维导图
一、思维导图的原理
? 思维导图的背景
? 思维导图的特点
? 思维导图的拆解和工作机理（互动＋测试）
? 思维导图为什么能产生效用
? 思维导图成熟作品展示
二、思维导图的绘制和思维分析
? 手绘思维导图的制作方法和要点
? 开始制作个人思维导图并点评作业
? 从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和发散思维
? 逻辑分析工具介绍－头脑风暴和逻辑树
? 发散思维工具介绍－SCAMPER
? 如何评价思维导图
三、实战演练，解决问题
? 现场就实际问题，用思维导图进行分析(公布现在工作命题和背景资料,群策群力进行策划,现场发布和讲解)
? 思维导图在企业中的应用实战案例
? 如何运用软件进行思维导图的绘制
? 反思手绘和软件绘制的优劣
四、思维导图——终极大脑工具
? 反思工具的本质
模块二：金字塔原理——思考、解决问题和表达的逻辑
一、课程导入
? 1.你在工作遇到这样的情况吗（视频资料）
? 2.什么是金字塔原理
? 2.金字塔原理中的序言和纵向和横向关系
? 3.金字塔原理在工作中的应用（思考，解决问题，呈现）-提升逻辑思维
? 4.金字塔所体现的逻辑体系
二、思考的金字塔
? 1.金子塔序言要素SCQA
? 2.纵向关系：主张和依据
? 3.纵向关系要素和实际案例分享
? 4.横向关系：演绎和归纳
? 5.演绎要素和实际案例分享
? 6.归纳3要素：时间，结构和程度
三、问题解决金子塔
? 1、塔尖-发现和界定问题
? 2、塔身-产生解决方案并选择方案
? 3、塔基-产生具体的计划
四、演示/表达的金字塔
? 1.如何运用金字塔进行项目汇报整体思路
? 2.如何引发听众的兴趣：案例和说明
? 3.如何搭建演示/表达的逻辑和要点
? 4.案例分享：汇报PPT
五、金字塔原理——大脑核武器
