• 精益人才训练计划

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    最后更新: 2019-09-23 08:48
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    【课程背景】

    起源于20世纪50年代,发展于80年代的先进生产方式即精益生产愈来愈为全球制造企业所接收。随着激烈的市场竞争,微利时代的来临,这种精益思维模式的优越性愈来愈明显,不仅体现在生产制造系统,同样也体现在产品开发、协作配套、营销网络以及经营管理等各个方面,被企业管理界誉为当前工业界最佳的一种生产组织体系和方式,也必将成为21世纪标准的全球生产体系。

    那么如何才能成功实践这种思维模式呢?

    要启动企业,先启动文化,要启动文化,先启动人。企业经营的的关键在于经营人才,人才不仅要具备技术能力,更要具备教练能力,人才质量将决定企业细胞的生命质量。

    彭老师运用多年制造工厂企业推行精益管理的实战经验,结合国内企业管理实情,针对国内企业实践中的重点、难点问题,提出了有针对性的企业精益人才训练计划的解决方案。从而全面提升企业竞争力,实现企业价值和利润。

    本课程旨在系统全面介绍如何进行人才培养的成功实践,帮您制定企业精益人才训练计划的执行方案,与您共同探讨企业人才精益模式的实践!

     

    【课程纲要】

    第一讲:工作职责

    什么是管理者

    管理者在现场管理中的作用

    管理者的在制造企业中的角色

    管理者的职责与权限分析

    构建管理者的胜任工作能力模型分析

    制订管理者的工作清单

    第二讲:工作指导

    制造现场的目标与问题分析

    制订客户满意度的5力模型

    工作技能5个层次

    如何制订指导计划

    制作工作分解表

    工作指导OJT 实战工具与技巧

    第三讲:工作关系

    与员工一起工作

    工作现场的问题类型分析

    制订问题的处理流程

    工作关系OJT 实战工具与技巧

    如何造就精英下属

    工作关系实战案例

    第四讲:工作方法

    浪费标准与工作分析

    制订工作路径图

    制订工作选择表

    开发新的工作方法

    新方法实践与运用

    新工作的创新思维训练

    第五讲:工作安全

    安全5级塔结构

    管理者的安全责任

    制订安全分析表

    制作安全作业指导书

    工作安全OJT 实战工具与技巧

    工作关系实战案例

    第六讲:工作效率

    谁是您的效率杀手

    效率VS效能

    诊断与分析您的工作效率

    效率计划表的制定与执行

    艾森豪威尔原则的应用

    制订效率法则

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