点击图片查看原图
培训目标：
1.明确管理者的角色定位与核心技能要求；
2.学会将工作有效委派给员工的步骤与方法；
3.掌握员工激励与有效赞赏的原则与步骤；
4.认识组建团队的重要意义以及高效团队的运转；
5.学会对下属绩效管理的方法，正确指导下属工作；
6.建设高绩效的管理团队、积极、高效、发挥全部的团队潜力；
7.全面激励管理，让下属在工作中发挥更高的工作积极性和工作热情。
前言：
用管理者的人格魅力去影响他人、感化人，从而较好地履行管理者职责，实行既定的管理目标，作为一个管理者能让每一位员工都从内心赞赏你的品格。减少部门冲突，增加企业对员工的引吸力，带动员工工作的积极性，从而提高企业管理水平和竞争力，最终达到降低企业成本，增加企业利润的目标。
要使中国企业管理卓有成效，管理者的管理之道，至关重要。一切从目标出发、一切保证目标的实现，即管理的实践中所涉及到的：确定目标、组织员工、沟通激励、业绩考核和培训辅导。
第一单元管理者作用为什么
一、管理者作用为什么
1.学习目标与学习内容介绍
2.企业成功路径分析：经理在企业价值链中起什么作用
3.优秀经理对企业的影响：帮助主动脉：打通微循环
4.经理对于员工的影响：加入公司：离开经理
二、管理者角色定位是什么
1.案例分析：李明的烦恼
2.管理者角色转变困难的三大原因
3.从I型人到T型人
4.管理者角色中的误区
5.管理者四个关键角色定位
6.管理者的五个核心任务
7.经理建设团队的12个关键问题
三、成为优秀管理者如何做
1.如何加快角色转变
第二单元界定结果的任务委派
一、从任务到目标
1.学习目标与内容介绍
2.没有目标意识的危害
3.从任务意识到目标意识
二、如何有效地承接上级任务
1.案例研讨:为什么干活认真却总受批评?
2.与上级沟通确定任务目标的三个核心步骤
3.为什么经理要有效委派安排工作
4.委派安排工作与授权的区别
三、如何有效委派工作
1.委派安排工作前准备与思考
2.录像研讨:这个经理委派安排工作做得如何?
3.任务委派安排的五个核心步骤
第三单元激励员工的赞赏技巧
一、了解员工真正的激励需求
1.学习目标与内容介绍
2.从马斯洛需求层次说到双因素理论
3.激励因素与保健因素
4.研讨：经理的激励重点在哪里更好？
5.赞赏是最好的激励资源
6.了解员工真正的激励需求
二、赞赏的益处与挑战
1.赞赏的益处与重要性—不花钱的最佳激励工具
2.研讨：赞赏与奖励的区别
3.赞赏的顾虑：为什么现实中经理不用这个工具?
三、如何进行有效地赞赏
1.活动：你该如何表扬他？
2.赞赏他人的四个核心要点
3.练习：公开赞赏的四个核心步骤
