• 广州,新任经理、部门经理全面管理技能提升训练

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    最后更新: 2019-09-23 07:23
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    公司基本资料信息
    详细说明

     解除角色转换的困惑,清晰定位管理者角色

     掌握工作管理的方法技巧

    – 计划,组织,执行控制,工作改善

     掌握员工管理的方法技巧

    – 员工授权,员工培育,员工管理,员工激励沟

     提升自我管理 – 时间管理,沟通能力,个人修炼

     

     

    课程大纲:

     

     

    第一部分 自我管理

    一、角色认知

    1. 从专业走向管理的困惑

    2. 管理者的身份与角色定位

    3. 管理者应具备的态度与意识

    4. 管理者的任务

    5. 管理者应具备的技能

     

    二、管理者高效工作方法

    1. 管理者的时间管理

    2  时间分析:我的时间用的有效吗?

    2  时间管理的四个象限

    2  时间管理策略

    2  中层管理者如何识别工作轻重缓急?

    2  中层管理者应培养哪些时间管理习惯?

    2  中层管理者应掌握哪些时间管理技巧?

    2. 管理者的工作方法

    2  分解控制法

    2  重点管理法

    2  民主集中法

    2  项目管理法

    2  目标管理法

    2  目视管理法

     

    第二部分 工作管理

    一、工作管理 – 工作计划

    1. 计划为何重要?

    2. 制定计划的步骤

    3. 应用目标制定SMART原则

    4. 决策方法和工具

    5. 如何做工作分解?

    6. 如何对工作排序?

    7. 制定行动计划表

    【演练】:用WBS工具做工作分解

    二、工作管理 – 工作组织

    1. 如何设计业务流程?

    2. 岗位如何设置?

    3. 岗位分析

    4. 人岗人事搭配的原则

    【工具】:胜任素质模型介

    三、工作管理 – 执行控制

    2. 中国企业为何普遍存在执行力差的情况?

    2  中国人在执行方面问题的分析

    2  控制方法

    a)  结果控制

    b)  过程控制

    3.  过程控制的三方法与工具

    2  三要素法

    2  稽核控制法

    2  分段控制法

    【演练】:控制卡设计练习

    4.  结果控制方法 – 绩效考核

    2  绩效计划

    a)  绩效计划的内容

    b)  如何确定KPI?

    c)  如何制定考核标准和评分标准

    d)  绩效计划沟通与承诺

    2  绩效跟踪反馈与辅导

    a)  如何建立绩效记录

    b)  如何进行绩效反馈?

    2  绩效评价与面谈

    a)  绩效考核方法

    b)  绩效面谈的意义

    c)  绩效面谈的内容

    d)  绩效面谈的技巧和方法

    2  奖惩与结果应用

    四、工作管理 – 工作改善

    1.  如何发现问题

    2.  问题分析与解决模型

    3.  问题愤激与解决的工具

    4.  如何建立问题解决机制

    5.  PDCA循环

    6.  如何培养员工的问题意识?

     

    第三部分 人员管理

    一、 人员管理 – 沟通技能

    1.  什么是沟通?

    2.  如何理解沟通在管理中的重要意义?

    3.  企业沟通的准则

    4.  企业内部沟通应具备什么态度?

    5.  沟通的基本技巧 – 如何说得清楚?

    6.  沟通的基本技巧 – 如何听得明白?

    7.  对上沟通应掌握的方法及注意之处

    2  接受命令

    2  请示建议

    2  汇报工作

    【讨论】:

    a)  如何纠正上司的错误?

    b)  如何面对上司误会与“刁难”?

    c)  如何与上司相处?

    8. 平行沟通

    2  平行沟通应具备什么样的心态?

    2  平行沟通应掌握哪些原则?

    2  如何改善平行沟通?

    9. 对下沟通应掌握的方法及注意之处

    2  下达指示

    2  肯定表扬

    2  批评指正

    2  处理抱怨

    2  关心下属

    2  说服引导

    10. 沟通风格

    2  为什么说不同人格类型的人沟通容易出现对牛弹琴,鸡同鸭讲的情况?

    2  如何与不同人格类型的上司进行沟通?

    2  如何与不同人格类型的下属进行沟通?

    二、 人员管理 – 授权管理

    1.  授权重要性

    2.  授权误区

    3.  哪些事情可授权?

    4.  授权方法与步骤

    5.  如何进行授权控制?

    三、 人员管理 – 领导力提升

    1.  什么是领导力?

    2.  领导与管理的区别

    3.  领导力来源于什么?

    4.  中层管理者如何提升领导力?

    四、  人员管理 – 员工管理

    1. 如何识人

    2  识别个性

    2  考察本性

    2  识别能力

    2  识别才干

    2  评价人品

    2. 如何用人

    2  团队组合原则

    2  人岗匹配

    2  用人之长

    2  遵从企业用人策略和制度

    3. 如何管人

    2  管人原则

    2  如何不同类型的员工?

    【讨论】:

    a) 如何对付部门内的帮派?

    b) 如何破解“法不责众”?

    c) 如何管理刺头员工?

    d) 如何管理自负专才?

    e) 如何管理老油条?

    f) 如何对待明星员工?

    g) 如何对待落后员工?

    五、 人员管理 – 员工培育

    1. 员工培育与教导的重要意义?

    2. 如何识别培育的要点?

    3. 如何建立企业培训机制?

    2  培训制度

    2  培训系统

    4. 部门培训机制

    2  如何制定下属培育计划?

    2  如何进行习性训练?

    2  知识技能OJT的原则与方法

    2  如何进行员工心态培育

    2  新员工培训应注意的地方

    六、 员工管理 – 员工激励

    1.  马斯洛需求层次理论对员工激励有什么启示?

    2.  双因素理论对员工激励有什么启示?

    3.  期望理论对员工激励有什么启示?

    4.  强化理论对员工激励有什么启示?

    5.  识别员工需要?

    6.  激励员工的方法措施

    7.  如何激发员工 – 激励员工的12剧场

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