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电力班组长卓越班组长管理技能提升
前言电网人力管理创先理念一、电网企业人力管理现状二、开展分类管理1、注重管理人才素质,提升企业管理水平2、紧跟新技术发展脚步,提高专业人才技术含量3、继续创新员工培训模式4、健全仿真培训监督制度,加大培训力度5、全方位人力管理,针对性特色培训三、构筑育人摇篮第一节 角色定位:树立正确思想观1、当前电厂班组人员面临的机遇与挑战2、班组长所扮演的三类角色认知3、班组长存在的价值4、班组长做人做事四项法则5、班组
2019-09-13 07:55
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北京生产管理培训班
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生命高于一切
《课程特色》从全新的角度安全心理学,剖析危险作业过程中各种安全隐患发生心理从全新的高度安全先安心,帮助学员从心理源头高度重视安全问题《授课方式》1. 全程互动:以问题为引导,启发学员在探索中寻找解决方法。2. 案例分析:运用案例,分析案例,以小见大,以石见山,汲取经验。3. 小组讨论:群思群议,各抒己见,让理论回归与现实。4. 角色扮演:激发换位思考,帮助员工设身处地为他人着想。5. 视频教学:培训精粹点放,让
2019-09-13 07:54
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生产问题分析与解决
一.管理者的角色和作用1.客户的要求2.五个基本问题3.管理的五大功能4.一流的现场员工5.员工平衡6.现场管理的方法和工具7.管理者禁忌的行为8.成功的现场管理者二.OJT培训职责1.经常出现的问题2.员工为何不去做3.何时需要培训4.培训职责检讨5.训练计划表三.OJT指导方法1. OJT方法和流程2. 四阶段指导法3. 指导练习四. 如何避免管理工作中的浪费1.浪费的概念2. 寻找浪费的4M法3. 改善的概念,指标,流程及方法五.快速解决问题1.问题在哪
2019-09-13 07:54
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班组长能力提升培训
胡珺简介,中华企管培训网特邀企业内训讲师,浙江工商大学经济学硕士;国家劳动保障和人力资源部认证SYB创业培训师;浙商研究会战略顾问;企业管理培训与职业素养培训专家;多家媒体杂志专栏撰稿人;多家综合型大学工商管理专业客座讲师;上海浦发银行浙江省分行大学生创业实验园创业指导老师;资历介绍胡珺老师具有近十年的职业培训经验和理论研发能力,积累了丰富的企业培训经验,培训课程针对企业实际问题而设计,善于培养学员
2019-09-13 07:40
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班组长管理技能提升训练 - 班组长管理内训课程,新型班组长塑造 - 中华企管培训网,专注企业管理培训十四年,我们更专业!
蔡林,中华企管培训网特邀企业内训讲师;企业问题分析实战专家、高级管理咨询师;清华大学工商管理高级总裁班特约培训讲师;四川大学EMBA高管班客座教授、培训讲师;浙大生产经理人班特聘讲师;培训行业首届全球500强华人讲师之一;荣获2010年度中国品牌讲师称号;河南电视台、福建电视台财富论坛特约嘉宾。主要经历 在20多年的企业管理、管理咨询、教育与培训工作经历中,有12年大型企业中高层管理经历,先后担任技术员、车间主
2019-09-13 07:38
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班组长管理实战课纲(制造)
第一讲:班组长的职责与工作知识一、班组长的角色定位与职责1、班组在企业中的地位2、企业组织的纵向管理层次3、班组长产生的方式4、班组长的角色5、班组长的使命6、班组长的重要作用7、班组长的职责8、班组长的日别管理二、成功班组长的能力要素1、失败班组长的典型2、成功班组长具备的能力三、班组长的胜任力模型1、有十足的信心2、充分了解班组群体3、有好的人际关系4、营造愉快的工作环境5、有效管理工作时间6、开展现场在职培
2019-09-13 07:38
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现场一线主管管理技能训练
第一单元:基本条件篇1. 基层管理者的基本需求2. 基层管理者的领导技巧3. 基层管理者工作的困难4. 领导技巧的必要性第二单元:工作关系篇(JR)1. 基层管理人员的人际关系2. 基层管理人员的工作目标3. 良好工作关系的原则4. 处理人员工作关系四步骤5. 处理人员工作关系的技巧第三单元:工作改善篇(JM)1. 企业的目标与追求2. 为什么需要工作方法改善3. 工作方法改善的构想来源4. 工作改善的四阶段法5. 运用流程程序图进行改善第五
2019-09-13 07:29
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实务技术
宋志军,中华企管培训网特邀企业内训讲师;中国著名现场管理实效改善专家,清华大学工商管理硕士,专注制造业的精益生产管理、设备工程管理、质量管理、成本管理,精通运用前沿管理技术解决企业实际问题的策略及实务,对不同行业、不同企业生产管理的难点、瓶颈等有系统的研究及丰富的经验。工作经验宋老师具备丰富的工作经验,曾先后在大型日企、德企等外资制造业与咨询公司担任中高级工程师,辅导过数千家大型企业集团的培训、咨
2019-09-13 07:09
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增值审核
杨家来老师从1998年开始旨在为多家世界500强外企提供零部件制造商的企业从事质量管理工作,2005年开始从事管理体系建立的咨询和培训工作(其中2007年到2009年期间在实丰文化发展股份公司从事运营总监、执行副总工作),历任咨询师、高级咨询师、咨询经理、培训经理。在过去8年的企业管理咨询和培训实践经历以及6年的企业中、高层管理经历中,杨老师积累了丰富的实务经验、工具、方法和案例。在流程梳理BPM、品质管理、现场管理、运
2019-09-13 06:58
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塑造精益企业
授课对象:企业总经理,制造总监,制造系统管理骨干,企业改善专家内容:一、 精益生产方式介绍1.精益生产方式是日本丰田公司在二战后,死里求生闯出的一条新路2.人类生产方式的三次革命3.精益生产的五个原则1)根据用户的需求,重新定义价值2)按照价值流重新组织全部生产活动3)使价值流流动起来4)让用户的需求拉动价值流5)不断完善,达到尽善尽美4.制造系统七种浪费解析:1)制造过剩2)库存过多3)动作的浪费4)品质不良的浪
2019-09-13 06:58
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品管圈实务演练法
陶树令,中华企管培训网特邀企业内训讲师;美国国际性刊物THE QUALITY OBSERVER 品质名人录,卓越讲师及顾问师;台湾中正理工学院1962年华,美国奥克拉荷玛州大学1964年企业管理研修;台湾品质学会、中卫发展中心、中小企业协会、劳委会职训局、工业总会,行政院公共工程委员会、台北市公务员训练中心等政府机关备案合格讲师及咨询师;ATT 1994年台湾区协力厂商OTD研习会全程讲师,及其供应商欣凯公司(SINOCA)FMEA及五S导入顾问师;
2019-09-13 06:55
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卓越的现场管理与改善
课程对象:各部门经理、车间主任、班组长、仓管员、检验员、优秀员工课程内容:一、分析与了解中国企业现场管理现状与存在问题1、企业现场现状顺口溜2、如何制定计划、如何进行人员组织、如何进行员工沟通、如何进行控制、作为管理者如何进行大胆决策3、车间主任与班组长的职责与每天八小时做的工作4、工厂混乱所带来的生产管理混乱局面5、现场管理者在企业中所扮演的角色二、生产现场管理者在工作中的使命1、企业的构成与部门组织
2019-09-13 06:50
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制造业班组长精细化管理训练
课程背景:作为生产主管,您是否感到自己工作兢兢业业,连最起码的周末都不能安心休息,天天都在现场,但是现场问题仍让您感到头疼不已。每次在总经理办公会上,总是站到被告席上,接受着上司的批评与指正;接受着销售部门的投诉;每次客户要求验厂,您总是怀着一颗忐忑不安的心;总是觉得班组管理过程中,班组长不能尽到应有责任,达不到您的要求;参加多次培训仍不见效请您不要担心,现将讲师融多年咨询及培训的经验,并在吸收大
2019-09-13 06:45
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六西格玛绿带应用
第1天:Define--六西格玛定义阶段一、SIGMA管理综述(原理、模型、组织、资源与活动) 1、什么是六西格玛 2、为何需要六西格玛? 3、如何应用六西格玛?4、六西格玛的组织模型二、如何启动和界定一个6 SIGMA项目 1、项目小组 2、项目来源 3、项目选择标准 4、制作项目计划5、某企业推行六西格玛项目案例分享三、统计学的基本原理 1、变异 2、总体和样本 3、参数和统计量 4、位置的测量 5、离
2019-09-13 06:41
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全面生产维护(TPM)实务
课程提纲一、T P M 活动的发展与传播1、TPM的成长和发展状况2、TPM的定义和成果3、TPM展开程序的12个阶段二、生产效率化理论1、生产效率化2、阻碍效率化的16大损失3、损失的组成4、推进生产效率阶段5、慢性损失与突发损失的比较三、生产效率的个别改善1、个别改善活动的意义和要点2、设备综合效率(OEE)的计算和分析 3、从OEE看企业的浪费与改善潜力4、PM分析法5、设备故障分析及管理四、自主保全活动的展开1、自主保全2、自主保
2019-09-13 06:35
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《打造动车型班组》
动力一 自动力班组长自我管理 动力二 组织力班组事务管理 引言:张领班为什么会失去威信?班组长职责和要求班组长必做到的八件事【引导启发】班组长必当好的八大角色【引导启发】班组长必具备的21项技能【案例分析】班组长困惑的原因分析班组长如何面对四面楚歌的处境?班组长常见的五大困惑【案例分析】班组长常犯的五大错误【案例分析】班组长角色定位班组长与上司相处的四个原则、三大禁忌班组长与平级相处的四个原则、三大禁
2019-09-13 06:19
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ISO50001能源管理体系内审员
环境安全管理资深专家实战派资深讲师EHS高级咨询顾问【主要经历】1999年开始在企业从事EHS相关工作;2001年开始作为咨询顾问为企业解决EHS体系建立问题;2005年进入认证公司做EHS体系审核和培训;2009年开始作为专职的EHS管理咨询和培训讲师,目前已累计为300多家企业提供过服务。拥有15年的EHS培训和管理咨询经历,做过数百场的培训、接受过培训学员近万人,行业内具有实力的真正实战派培训师。【授课风格】马老师授课思路简洁清
2019-09-12 22:16
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7S管理
【课程对象】:中高层管理干部、管理人员、班组长、工程师,5S人员【课程时间】:实战版2天,浓缩版1天【课程目标】:通过学习本课程,您将实现以下转变:提升企业的基础管理能力全面理解7S的内涵;掌握如何在企业内部推行7S;掌握7S推行的各种工具;运用7S推行过程中可能存在的问题以及对策。【课程大纲】:头脑风暴:您碰到哪些关于基础管理问题,是目标不合理,还是沟通不到位?是职责不清,还是每人提出工作中的难题,老师将这
2019-09-12 22:11
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