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绩效考核课程培训
绩效考核课程培训课程目标:? 建立企业管理人员对绩效管理的正确认知与理解,从企业经营层面分析思考如何建立企业整体的绩效管理与考核体系,提升综合执行力? 掌握绩效指标分解的技巧与工具运用方法、绩效考核标准与权重设计的要点等实务内容,推动绩效管理与考核的实效性? 掌握绩效面谈的要点与技巧,提高员工接受考核的意愿课程特色:本课程从目标管理角度出发,引导学习者认识到目标-绩效管理与考核的重点与要义,通过案例讨论
2019-09-11 04:48
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绩效考核的培训课程
绩效考核的培训课程一、 中国民营企业HR管理的现状与困惑1、 中国民营企业为什么各领风骚三五年?2、 我们企业的管理现状?3、 我们企业的HR管理水平?4、 当前企业的生存环境?5、 企业常见的管理问题大多与绩效管理有关6、 从三个和尚的新编故事看HR管理二、 企业管理的本质及含义1、 到底管理的本质是什么?(案例:摩托罗拉对管理的定义)2、 管理不是盲人摸象。(案例:如何梳理一个企业的管理思路)3、 企业团队常见的三种状
2019-09-11 04:46
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绩效考核
序号 模块内容 课程大纲 授课方法 时间一 引言 培训与教育的区别 讲述 二 绩效面谈面面观 1、何谓绩效面谈2、绩效面谈绩效沟通3、企业绩效面谈的现状:1) 现状一:只做考核,不做反馈? 案例:王经理的绩效管理2) 现状二:做过场,敷衍了事? 案例二:刘经理的绩效面谈3) 现状三:成立管理者独角戏? 案例三:牛经理与小马的绩效面谈4) 现状四:成了猜谜语的游戏? 案例四:章经理的填表游戏 讲述案例1小时三 效果不佳原因分析 1、绩效
2019-09-11 04:42
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绩效管理课程内容
内容大纲:第一单元: 绩效管理概况一、成功企业所必需具备的管理要素二、如何成为一个成功的企业三、成功企业的基本特征四、新时代绩效管理系统的更新五、企业绩效管理的改革目标和过程六、绩效管理与人力资源管理其他模块的关系七、绩效管理中的角色分工八、绩效管理的根本意义九、企业绩效管理的最新观念1、观念一:每一位部门经理首先是人力资源经理。2、观念二:企业管理的核心是针对目标的绩效管理。3、观念三:绩效管理的关
2019-09-11 04:39
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绩效管理的培训课程
绩效管理的培训课程基于业绩提升的绩效管理A.我们现实中的困惑?(带着问题来课堂)1. 绩效管理似乎流于形式,绩效管理到底该如何推动才能有效提升员工业绩?2. 部门经理如何才能把日常管理工作与绩效管理工作结合起来提升员工业绩?B.课程目标(我们的学习方向)1. 正确理解基于业绩提升的绩效管理体系;2. 提升科学设定、分解绩效目标的技能;3. 掌握绩效考核表量化设计的方法和技巧;4. 掌握绩效目标执行计划制定的方法和技巧
2019-09-11 04:37
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绩效管理实战培训
课程大纲第一章 探寻绩效管理成功之路1.绩效管理的现状调查及分析案例分析:某国际知名企业绩效管理失败之痛2.国内企业绩效管理发展的几个阶段和主导思想3.行动学习研讨:企业绩效管理的问题有哪些?4.绩效管理的常见问题及解决思路5.绩效管理的发展趋势第二章KPI体系设计1、KPI体系设计思路与原则2、KPI体系设计方法及使用如何使用鱼骨图分析法?如何使用层级分解法?如何从职责中提练KPI指标?如何从关键流程中提练KPI指标?3、K
2019-09-11 04:34
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绩效管理培训班
课程大纲:第一天:主题一:绩效管理之概论基础一、 绩效管理与传统经验管理的区别;二、 什么是绩效?绩效管理?三、 什么是绩效管理循环系统:四、 为什么要实现绩效管理五、 绩效管理在中国的现状如何六、 绩效管理在中国失败的原因分析1、 绩效考核不考核绩效2、 把绩效考核当成绩效管理3、 上下级之间缺乏沟通4、 绩效考核的结果运用不当5、 误认为绩效管理就是上级对下级做某事6、 误认为360度考核最科学7、 考核表格精美,
2019-09-11 04:31
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绩效管理体系建设学习
绩效管理体系建设学习课程目的通过如何进行指标设定,绩效辅导,绩效评估,绩效面谈,绩效激励的分析讲解,帮助企业推行绩效管理运营管理的全面提升,最终实现企业战略的有效达成。课程内容企业都会引进各式各样的绩效管理体系来实现现代化管理的梦想,这是每一个企业都有的共识!但是据统计,80%实施过绩效考核的企业反映得不到很好的成效。为帮助提升绩效管理水平,特开发本课程。【课程宗旨】为解决企业在绩效管理实施过程中绩
2019-09-11 04:28
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绩效管理体系培训
课程目标通过培训将使企业员工能够:1. 认清绩效管理的功能与价值;2. 掌握绩效考核管理的运作与操作规程;3. 掌握绩效考核管理过程中的各项管理方法、技巧与工具;4. 掌握被考核员工的绩效管理水平与能力提升。课程大纲引子:理清几个概念:绩效、绩效考核、绩效管理、绩效考核与绩效管理的区别第一单元: 绩效管理中的各方角色定位与认识1、 绩效管理工作中人力资源部门承担的角色2、 人力资源部门与其他职能部门的配合3、 各级
2019-09-11 04:28
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管理策略
【课程提纲】第一部分:创新思维一、创新思维概念与原理创新思维定义与基本原理创新思维的思维组成创新思维延伸扩展创新思维四项法则创新思维之过格与过火创新思维案例剖析二、创新思维的系统化1)创新思维与碍障思维界定--定位问题就是解决问题有形--列出所有看得见的因素无形--思考那些看不见的因素因素--罗列问题的存在因素2)创新思维的创新技法创新思维漏斗模式创新思维的过程创新思维的发挥之路(守、破、离)创新法则创新系
2019-09-11 04:07
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由复制到扩张
课程大纲一、统一变革理念:提升流程建设准备度1、流程的价值认知?如何正确理解流程??流程与其他管理要素的关系2、流程建设的急迫性企业成长能力的挑战企业运营效率的挑战企业战略转型的挑战3、流程建设的方向职能型组织向流程型组织转变流程能力提升的五个阶段二、流程体系规划:价值创造透明化和标准化1、流程体系规划的基本概念什么是流程体系规划?为什么需要流程体系规划?2、如何流程体系规划?从形到神流程体系规划的形分
2019-09-11 03:56
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班组长职业素养培训课程大纲
课程特色通过对不同性质的企业生产管理工作实践的调研,收集并归纳了大量班组长的困惑,总结了优秀班组长成功的工作经验,积丰厚扎实的管理理论功底、真实生动的现场管理实例、用幽默诙谐的叙事方式,为企业班组长提供简单实用、方便快捷的管理工具和最新管理理论。该课程进入外资、中外合资、民营企业约300家,受到企业中基层干部的热烈追捧,许多管理者听课后立即践行,企业业主和制造部经理更对该课程给予高度评价。模块一、我
2019-09-11 03:51
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注册培训师资格认证
【课程大纲】第一部分: 培训师的角色及合格培训师的要求1-1 培训的定义1-2培训师的角色定位1-3合格培训师的要求第二部分:影响培训效果的重要因素2-1 成人学习及培训特点Learn- TryApply 循环提升原理Why- WhatHow学习进程大脑的偏爱与学习效率已有的思维定式选择性吸收VHF学习方式2-2 学习环境的营造营造高校座位环境营造自然硬件环境营造和谐人文环境营造适合艺术环境第三部分:培训课程的结构3-1 准备阶段四个了解四个到位四个
2019-09-11 03:45
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桂林职业发展培训
第一单元 :浅 谈 规 划一、正视规划【头脑风暴】你规划过的事件或项目有哪些?进程中是被动角色还是掌握主动大权?结果如何?有何感受?二.人生中需要规划的事物1.生活2.事业3.健康4.财务5.婚姻6.三.规划与不规划,天壤之别1.【案例分享】有效人生规划的案例2.生活规划,决定生活质量优劣3.健康规划,决定你与医院的亲密关系4.财务规划,决定你是否卡奴5.职业规划,足以影响人生轨迹第 二 单 元 :角 色 认 知一.生活角色与职
2019-09-11 03:40
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招聘的课程
学员收获理解贯穿招聘与甄选过程的基本原则,确保公正性和客观性了解招聘与面试的流程及其重要组成部分学习行为面试技巧,提升面试者的专业能力学习如何通过有效的倾听与提问技巧获得你需要的信息提高招聘的效率和效果,选择适合的人到适合的位置课程大纲第一章:认识招聘当前在招聘中面临的挑战和困惑用人的有关理念基准素质与鉴别素质用人部门与人力资源部门的角色分工及沟通合作第二章:了解相关的概念工作分析人岗匹配人格特质
2019-09-11 03:15
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弟子规培训课程大纲
1、孝顺父母的四个阶段、五个层次2、家中孝顺子,公司忠义男3、弟子规中如何教导我们为人儿女a、恭敬的对待父母的耳提面命b、细心周到、无微不至的照顾父母c、游必有方,坚守正当的事业d、勿以恶小而为之e、顺其所好,去其所恶f、端身正意,光耀门楣g、爱憎不存于心,唯有孝不变h、开导父母,劝谏父母的艺术i、父母唯其疾之忧j、丧则致其哀,祭则致其严1、长幼有序主要表现在礼仪为先2、弟子规中的礼仪细则a、同事如兄弟,和睦同事
2019-09-11 02:46
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客户经理 人力资源 团队建设
一、人力资源研究的对象-----人 1、人力资源发展的4个阶段 2、现代企业人力资源所需的知识结构 3、人力资源如何为企业创造效益 二、人的九种性格 1、九型人格帮你识人、用人 2、团队中的九型人格模型 三、职场中人的本性与职责 1、如何做岗位分析 2、如何做岗位说明书 3、长期工作性质决定人的一些本性 四、组织中人必受的约束-----绩效方案 1、绩效考核文化的制订与传播 2、绩效考核方案的制订转载请注明来自总裁淘课网(www.ceota
2019-09-11 02:30
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如何提升用工风险防范和劳动争议处理技巧
一、当前企业用工的背景n劳动立法日趋完n劳动者整体维权意识日益提高n国际市场对合法用工的要求日益提高n劳动关系不和谐企业发展难持二、劳务派遣用工风险防范n劳务派遣方当前所面临的管理风险n直接用工、劳务派遣、业务外包、人事代理等多种用工形式的区别、利弊分析n用工单位是否还能使用劳务派遣员工,如何使用才合法?n奖金、福利、加班费如何设计n经济补偿金责任如何分摊n派遣员工工伤的认定标准及费用给付n新法下用工单位如
2019-09-11 02:12
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培训师课程开发
课程背景:这是一门企业各层级管理者必听的课程;这是一项企业各层级管理者必备的技能!听着激动,想想感动,回去一动不动,这样的培训效果您想立刻改变吗?每年投入培训经费不少,也没看到工作绩效有明显改变!---让培训直接支撑绩效提升的方法,您想要吗?下面的情形是不是也一直困扰着您?老师讲的理念、方法听起来很受启发,但没方法、没能力快速转化,更别说对工作进行改善!企业外派人员参加公开课,本想要求参训人员回到单位
2019-09-11 01:37
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培训师授课技巧
乔恩《培训师授课技巧训练》通过培训+辅导+演练,带给您4大收益:教授学员4大类表达技巧,学会形象化思考,结构化表达;自信开场、生动约定、完美收官,熟悉并掌握内训师授课的3大基本流程;学会5大类培训教学方法,充分调动各类学员;掌握6种课堂掌控技巧,灵活玩转课堂。培训师授课技巧课程大纲培训师授课技巧第一部分:八字决,掌握专业表达技巧学习目标:认知培训的内涵,了解并演练掌握优秀的培训师表达技巧八字决。一、培训
2019-09-11 01:33
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